KMBek "Schulberatung an den Schulen": Aufgabenfeld des Beratungslehrers erstmals definiert.

KMK-Beschluss: Beratung in Schule und Hochschule. Eine Arbeitsteilung nach Schwerpunkten erhält den Vorzug vor einer scharfen Trennung der Zuständigkeiten von Schulpsychologen und Beratungslehrern.

Allgemeinen Schulordnung: Bestellung eines Beratungslehrers wird für jede Schule verordnet.

Beschluss der "Regierungschefs des Bundes und der Länder" (BLK) im Bildungsgesamtplan: Aufbau eines leistungsfähigen Beratungssystems mit Ausbildung, Einsatz von Beratungslehrkräften und Schulpsychologen. bis 1985 soll der Einsatz je eines Beratungslehrers (mit 5 Anrechnungsstunden) für 500 Schüler erreicht werden. 

Mai
1978

LPO I: Ein Staatsexamen für Beratungslehrer als Erweiterung eines Lehramtsstudiums an der Universität wird möglich (jetzt: § 111). 

Aufbau der „Informationen zur Schulberatung“, die als Beilage zum Amtsblatt ausdrücklich dem Beratungslehrer auszuhändigen sind: Nr. 1 Schulpflicht, Nr. 2 Übertritt bis Nr. 21 Gymnasium 

Februar

1981

Am ISB wird ein Referat „zur Wahrnehmung der Aufgaben der Schulberatung“ dem Direktorat zugeordnet (Horst Schmitz). Seit 2005 ist dieses Referat in die Grundsatzabteilung integriert (Doris Graf). 

KMS: Aufgaben des Beratungslehrers beim Schulamt: Informant, Koordinator, Mittler, Kooperator 

Aufbau der Weiterbildung von Beratungslehrkräften in der LfAk Dillingen, die mit 36 Studientagen, Eigenstudium und Fallarbeit auf das Staatsexamen nach LPO I vorbereitet.

Schulberatung wird im Art. 55 BayEUG (jetzt Art. 78) verankert. 

April

1983

Erste Ausgabe der Loseblattsammlung „Handbuch der Schulberatung“, in dem, in Absprache mit dem Kultusministerium, Unterlagen v. a. für Beratungslehrer erscheinen. (Herausgeber: Werner Honal, seit 2006 gemeinsam mit Doris Graf und Dr. Franz Knoll) 

KMS: Arbeitsgemeinschaften „Schulberatung“ auf Landkreisebene für Beratungslehrer aller Schularten offen. 

Weiterbildungskurse zur Qualifikation als Beratungslehrkraft auch auf der Ebene der Regierungsbezirke durch SB-Stelle (sog. Regionalkurse);

Symposium an der ALP: „25 Jahre Schulberatung in Bayern“



Gründung des Verbandes „Beratungslehrer in Bayern e.V.“ (BiB), Reaktivierung im Oktober 2006  

Neuregelung der Anrechnungen auf die Unterrichtspflichtzeit (UPZ): Dem Schulamt werden für BL an Volksschulen je angefangene 195 Schüler 1 Std. UPZ-Anrechnungen, für BL Förderschulen je 110 Schüler 1 Std. UPZ-Anrechungen zur Verfügung gestellt.

April

1998

Start der Landes-Homepage zur schnelleren Information der Beratungslehrer und Schulpsychologen sowie der Öffentlichkeit und der Behörden: www.schulberatung.bayern.de .

August

2001

Schaffung des Beförderungsamtes ‚Beratungsrektor’ für qualifizierte Beratungslehrkräfte an Realschulen (32 Stellen in A14) und Volksschulen (32 Stellen in A13) zur Betreuung und Koordination der Beratung in einem Aufsichtsbezirk.

Neufassung der KMBek zur Schulberatung: Zusammenfassung verstreuter Bekanntmachungen; „Schulische Beratungsfachkräfte“ als Sammelbegriff für Beratungslehrkräfte und Schulpsychologen; Klarstellung zu einigen weiteren Aufgaben der Beratungslehrkraft (BL) gegenüber der Liste von 1973.

Virtualisierung der Beratungslehrerausbildung (3 Kurse mit je 14 Modulen) zur Erhöhung der Weiterbildungskapazitäten

Einrichtung des „Arbeitskreises Beratungslehrkräfte" am ISB; der Verband „Beratungslehrer in Bayern e.V.“ (BiB) nimmt seine Arbeit wieder auf

Einführung des interaktiven Info-Systems: www.meinbildungsweg.de 

Erhöhung der Abordungen der zentralen Beratungslehrkräfte Gymnasium, Realschule, Volksschule und Berufl. Schulen.